Kini paradox? Ọrọ yii jẹ faramọ si ọpọlọpọ lati igba ewe. A lo ọrọ yii ni ọpọlọpọ awọn aaye, pẹlu awọn imọ-ẹkọ gangan.
Ninu nkan yii a yoo ṣe alaye ohun ti paradox tumọ si ati ohun ti o le jẹ.
Kini itumo paradox
Awọn Hellene atijọ tumọ si imọran yii eyikeyi ero tabi alaye ti o lodi si ori ti o wọpọ. Ni ori ti o gbooro, paradis jẹ iyalẹnu, iṣaroye tabi iṣẹlẹ ti o wa ni awọn idiwọn pẹlu ọgbọn aṣa ati pe o jẹ aimọgbọnwa.
O jẹ akiyesi lati ṣe akiyesi pe igbagbogbo idi ti aiṣedede ti iṣẹlẹ jẹ oye ti ko dara. Itumọ ti ironu paradoxical ṣan silẹ si otitọ pe lẹhin ti o ṣe akiyesi rẹ, ẹnikan le wa si ipinnu pe ohun ti ko ṣee ṣe ṣee ṣe - awọn idajọ mejeeji yipada lati jẹ iṣiṣẹ bakanna.
Ni eyikeyi imọ-jinlẹ, ẹri nkan kan da lori ọgbọn ọgbọn, ṣugbọn nigbami awọn onimọ-jinlẹ wa si ipari meji. Iyẹn ni pe, awọn adanwo nigbakan pade awọn paradoxes ti o waye lati hihan 2 tabi awọn abajade iwadii diẹ sii ti o tako ara wọn.
Paradoxes wa ni orin, litireso, mathimatiki, imoye ati awon aaye miiran. Diẹ ninu wọn ni wiwo akọkọ le dabi aṣiwere patapata, ṣugbọn lẹhin iwadii alaye, ohun gbogbo di iyatọ.
Awọn apẹẹrẹ ti awọn paradoxes
Ọpọlọpọ awọn iyatọ ti o yatọ lode oni. Pẹlupẹlu, ọpọlọpọ ninu wọn ni awọn eniyan atijọ mọ. Eyi ni awọn apẹẹrẹ diẹ:
- Ayebaye - eyiti o wa ṣaaju, adie tabi ẹyin naa?
- Ibanujẹ Ẹlẹnu. Ti opuro ba sọ pe, “Mo n parọ nisinsinyi,” lẹhinna ko le jẹ irọ tabi otitọ.
- Ibanujẹ ti akoko - ṣe apejuwe nipasẹ apẹẹrẹ Achilles ati ijapa. Fast Achilles kii yoo ni anfani lati yẹ pẹlu turtle ti o lọra ti o ba jẹ paapaa mita 1 niwaju rẹ. Otitọ ni pe ni kete ti o ṣẹgun mita 1, turtle yoo ni ilọsiwaju, fun apẹẹrẹ, nipasẹ centimita 1 lakoko yii. Nigbati eniyan ba bori 1 cm, turtle yoo lọ siwaju 0.1 mm, abbl. Ibanujẹ ni pe ni gbogbo igba ti Achilles ba de ipo ti o ga julọ nibiti ẹranko naa wa, igbehin naa yoo de si elekeji. Ati pe nitori awọn ainiye awọn aaye wa, Achilles kii yoo gba ijapa naa.
- Parawe ti kẹtẹkẹtẹ Buridan - sọ itan ti ẹranko kan ti o ku nipa ebi lai pinnu eyi ti ninu awọn apa ọwọ kanna ti koriko ti o tobi ti o si dun.
